https://www.minghui.org/mh/articles/2002/12/4/40425p.html
小楠希修炼的故事(图)
文/明心 【明慧网2002年12月4日】楠希4岁时与妈妈同时得法。妈妈开始并没注意到幼小的楠希，直到有一天小楠希终于得到机会翻开《转法轮》，当她看到师父的照片时，让人感到如同师父是她世上最亲爱的人。几天后，她说：“妈妈，我肚肚里有东西转呀转。” 楠希最喜欢听师父讲法，经常和妈妈一起看师父讲法录像，一坐就是几个小时，有时连续看两盘，楠希都是专心地听，也跟着鼓掌，会意地笑……。楠希最大的愿望就是睡觉前能听一遍《论语》。她还经常跟着妈妈参加集体学法，一次学法回到家中，正是复活节，她满屋子找巧克力蛋，越找越多，正高兴时，只听她自言自语说：“我应该在法上认识法，要是在法上认识法呢，我贪吃巧克力蛋蛋就是执著，算了，我不找了。” 楠希经常帮助妈妈修炼，当妈妈与未修炼的爸爸吵嘴时，她总是在一旁小声提醒妈妈：“妈妈你要是跟爸爸吵架就不是修炼人了，就降到常人了。” 楠希的父亲反对女儿炼功，硬的不行就施软计说，“楠希你别炼法轮功了，跟爸爸练XX功吧”，楠希立刻反对说：“这XX功是你编出来的，不算。”“那你们法轮功也是编出来的。”“不！不是，是我师父传出来的。”“什么是法轮功？”“法轮功是真善忍。”“什么是真善忍？”“真善忍是法。” 楠希一听到人说大法不好的话她就会很难过。一次爸爸与朋友重复中国媒体欺骗世人的谎话，她的表情一下子就严肃起来了，真是从未有过的严肃，“你们怎么能说大法的坏话，我说法轮大法就是好，法轮大法是正法。”那语气坚定有力，爸爸和朋友只好停止了话题。 日常生活中楠希也时刻注意给爸爸洪法，“爸爸你要是炼法轮功就不会这么辛苦了”；“爸爸如果全世界人人都炼法轮功，就没有飞机炸大楼（911）这样的事了”；“爸爸你要炼法轮功就不会生病了，还会越变越年轻，……”在楠希坚持不懈的努力下，爸爸有了很大的转变，还能支持妈妈洪法主动分担一些家务。 一天，爸爸问楠希怎样才能成佛，这问题就连妈妈一时都不知如何回答才好，只见楠希不慌不忙地说：“第一你要学法天天读书；第二要和大家炼功；还要出去洪法，慢慢地你就成佛了。” 楠希有幸得法后4个月于2001年7月21日在华盛顿DC见到了慈悲的师父，不过是在副会场通过大屏幕听师父讲法。回来后，她还在问妈妈；“妈妈你知道不知道师父住在哪儿？”“知道呀，”“好哟，走，咱们去看师父去。”说着就拉着母亲的手往外走。 半年后楠希的愿望就实现了，在波士顿（Boston）楠希就坐在师父脚下咫尺可望。回来后楠希就更加精进了，与其他小同修一起唱歌跳舞，功法演示，洪法从不落后。一天早晨楠希不想起床，但一听妈妈说今天是法轮大法日还要去儿童医院洪法，她眼一睁“啊，今天要洪法去”，马上一翻身就起来了。 师父说大法弟子要向世人讲清真相，救度众生。小楠希也不甘落后，今年刚上小学预备班的楠希在学校洪法，一次她给一位中国同学讲中国警察打大法弟子，那位同学不相信说，“警察不会打人，警察是保护人的。”但听到楠希讲了许多事实后，就气愤地说，“走，告老师去，让澳大利亚的警察管管中国警察，不让他们打人。”可走到半路两个小朋友又停了下来，“不对呀，澳洲的警察管不了中国的警察。”“是呀，老师也不能去中国管他们。”“就是呀。”“那可怎么办呢？”俩人发愁了。回家后，楠希问妈妈怎么办，听妈妈说只要给小朋友讲，法轮功好教人做好人，炼功使人身体好、精神好；小朋友学真善忍可互相爱护互相关心，不说谎，不欺负人，不争玩具就行了。“明白了。”一下子楠希又高兴起来了。楠希和妈妈一起给老师、校长洪法，老师非常喜欢楠希的双盘，第二天老师就在全班上讲什么是“善”，并鼓励大家要善待同学，后来校长还在全校开展了“真”周和“善”周的活动。 在此，我还想对那些忙于培养孩子而走不出来的同修说几句心里话：楠希从3岁就开始学绘画跳舞，4岁时进入雅玛哈（YAMAHA）音乐学校学钢琴，5岁又参加了澳大利亚女子合唱团的培训。墨尔本小弟子中女孩子少，很多洪法活动都希望她能参加，对常人来说真是很难摆平时间，这简直就是不可能的。但楠希做到了，这是大法的威力和神奇。 在常人社会中修炼，一切都摆脱不了常人生活中琐琐碎碎之事，表面看起来都与常人日常生活毫无区别，用常人之心处理事时的的确确时间有限，工作忙呀：要做饭哪：还要采购排队交帐单哪；更不用说接送孩子学这学那呀；咳！真是忙不过来呀。越想越多，越做越忙。但是从修炼者的角度看问题就大不一样了，其区别之处就在于看问题时所应用的理不同，一个修炼的人是用宇宙的法理，能看到事物的本质。同样是面对这一切日常生活中琐琐碎碎之事，当能把这一切都当成修炼时，特别是时时处处能摆正一颗修炼人的心时，大法超常的一面就会显示出来。当做好一个修炼人应该做的时候，就会发现做好日常工作的一切与走出来洪法并不相冲突，反之是相互促进的关系。因为大法是圆融的，一切矛盾都来自人心，“我”有责任培养教育“我的”孩子，否则他或她就没有“前途了”。一个“小我”和一个在人世间的“前途”，阻挡了做为正法时期大法弟子“宇宙大我”的历史使命和救度众生这个更辉煌的前途，这其中也包括我自身天体的层层层层生命和我孩子所代表的众多宇宙生命。对得起孩子在常人的“前途”，却对不起孩子所代表的宇宙天体的“前途”，换句话说，对得起孩子人的一面，却对不起孩子神的一面，那可是生命的永恒啊。今天在世上还有什么比让孩子得法洪法更有前途，使孩子更受益，对孩子更负责的呢？恐怕每一位身为修炼人的父母内心都明白，做起来就说难。 其实不难，我不妨再多说点。因楠希一学期（10周）内去两次美国而耽误了很多功课，本来就英文吃力的楠希就更跟不上了，老师有些担心，提醒家长安排假期外出，以免影响学习。妈妈对楠希说：“因妈妈实在太忙，不能象其它妈妈那样每天有时间给楠希念书学习拼写，但楠希是大法小弟子，师父说大法小弟子首先要做一位好学生，楠希要充分利用课上时间集中精力听，妈妈每星期只能用半小时时间帮楠希，可效果就要象别的妈妈每天用半小时一样，这就需要楠希的努力，要充分利用自己的智慧认真听讲。”当时楠希什么也没说，几个星期后就从校长手中接过优秀作文奖，也给妈妈一个惊喜。 楠希不仅在学校是一个好学生，在其它唱歌、钢琴、绘画班上也都是名列前茅的。这一切都是大法的威力。其实当一个修炼人真能做到正念正行正信时，慈悲的师父所给予我们的即使是在这层空间的也是我们通过常人的努力奋斗而得不到的，但要无所求才能自得。一切的一切全凭一颗心，楠希正是凭着对师父的真诚的信，大法的神奇就从她的一言一行处处显现出来。 此文是应楠希因看到明慧网上宝宝的故事（她们在加拿大相识）的要求而作。 (English Translation: http://www.clearwisdom.net/emh/articles/2003/1/4/30518p.html)
成文：2002年12月04日 发稿：2002年12月04日 更新：2004年08月14日 23:37:28
意见建议请寄 feedback@minghui.org 明慧网版权所有 © 1999-2004 MINGHUI.ORG 转载请注明出处