教師心得

為了提高學生讀報興趣，光春國中結合讀報、藝術與人文領域課程，學生採小組分享文章內容，在剪報、書寫心得後，畫上可愛的插圖及加上封面設計，並成立光中廣播電台，利用每週四晨光閱讀前播報新聞，及舉辦閱讀時事有獎徵答；活潑生動、創意十足的讀報課程，讓參與的七、八年級學生都樂在讀報。

讀報

2011年02月10日 1:02 PM

師生心得交流　帶出正面思考與言行

我以學生對文章的理解程度提問，希望學生了解其意義，並能統整重要概念，找出文句、段落與標題之間的關係，進而能摘要整篇文章的大意，再整合出文章的布局、結構和主旨，最後則是評論文章，希望學生找到文章對他們健康、作文、情感上的價值與幫助。全班學生向我報告讀報心得後，我再上台指出優缺點提供意見，並褒獎、鼓勵學生。

友誼師生心得思考讀報

2011年02月10日 12:48 PM

打開一本書　如同打開一個世界

雖然目前正值寒假期間，閱讀卻是從來不放假。寒假時候一樣要閱讀，打開一本書就如同打開一個世界，摩爾有云：「一間沒有書的房子，有如一個沒有窗戶的房間。」前教育部長曾志朗也肯定閱讀是教育的靈魂，時時閱讀時時都在成長。

讀書閱讀

2011年02月01日 10:10 AM

在黑暗中看見光明

上課的鐘響伴隨著孩子們的嘻笑聲傳遍了校園，素琴今天卻跟往常不一樣，晚到了許多。她的臉色不但凝重，說話聲也幾近哽咽。等不及跟大家打招呼，她已經開口說話了。

2011年02月01日 7:37 AM

拉他一把　男孩嘉德的故事

「一日為師，終生為父」固然是學生對老師的感恩與尊敬，不也可以解讀為老師對學生永遠的關懷與教導？雖然我從教職退休了，我還是可以盡自己的力量，於是我跟學校主任聯絡，希望一起助孩子一臂之力，再次把孩子拉拔上來。

教養親子關係

2011年01月25日 11:15 AM

改變一生的一句話

民國50年4月台南舉辦民航杯足球賽，雄中以前年冠軍之姿將行衛冕之戰，參賽選手得請公假，體育組長潘明揚呈遞公假單至校長室。王校長一看，赫然發現我名列其中，即刻按鈴把我和組長叫去質問：「為什麼還要王健去打球，他已在學校九年了，7月就要聯考……。」隨即把我除名不准假，體育組長說：「王健是隊長，是得分的好手。」校長突然以不悅的口氣打斷：「雄中可以輸球，但王健的前途不...

中學校長高雄

2011年01月25日 10:24 AM

進步5分楊筱薇帶全班跳舞

台灣學歷僅是商職畢業的楊筱薇，去年拿下紐約時報年度最佳英文教師。楊筱薇說，鼓勵學生很重要，如果有1名學生考試進步5分，她會帶著全班一起跳舞慶祝。

新書

2011年01月24日 3:53 PM

艋舺少年翻版博士老師教無類

在教室裡賣力講課的實習老師沈延諭，即使面對血氣方剛的學生爆衝，他也不放棄拉住每個孩子的可能。在他們身上他看到當年的自己，那一雙雙怒火中燒的眼神，背後是徬徨無助。

叛逆青春期

2011年01月19日 6:25 PM

爬上籃球架的小辜

寂靜的午後空堂在教室看《大紀元》文章〈大汗和他的鷹〉，文中提到，大汗因為自己的鷹屢次阻止他喝泉水，盛怒之下揮刀殺死鷹，事後發現泉水中竟有一條毒蛇，結果後悔莫及。看完文章後不禁感嘆「忍」的功夫是自己所欠缺的修養，當學生出現狀況時，我常常控制不了自己的情緒，不問原由就處理問題，結果事情往往越處理越糟，出現更多問題。

師生忍耐教養關係

2011年01月19日 11:42 AM

天天吾愛吾師

所謂「一日為師，終身為父」，老師的付出與恩情，同學們不能視而不見，或認為理所當然。我是一位老師，也是屏東科技大學的研究生，我愛護我的學生，我也敬愛我的老師。自從政府取消9月28日教師節後，同學對教師的尊重也跟著日漸式微。

學生師生師道老師

2011年01月19日 11:29 AM

別讓那把刀掉下來

忍字頭上一把刀，一時的衝動往往會帶來不可想像的後果。關鍵時刻，試著別讓那把刀掉下來......

教輔經驗

2011年01月13日 8:12 PM

【樂活老師出妙招】地震車體驗記

我跟孩子們都在這個危難的時刻找到了希望，原來只要照著神的旨意，古人不是留給我們一句金玉良言嗎：「上天有好生之德！」我們的教育不能再讓這一代認定人能勝天，與天學習謙虛一點的過日子也應該在心理上能海闊天空，這也應該是居危能得安的成果囉。

2011年01月10日 6:43 PM

改變上課方式有效保護老師的聲帶

像專業歌唱家般必須用到聲帶的學校教師們，現在有辦法保護他們的聲帶了。

教學方法

2011年01月08日 11:33 AM

老師！您快來上課啦

不管年紀如何，應該找找自己為什麼不能接受新式上課模式，如果怕心重的話，是不是更應該積極去克服？教師站在講台上授課，學生看著老師的一舉一動，很快地就能摸清老師的個性，當然教師們也能感應到班上的回饋。「發現問題就處理這問題」，老師會遇到這種事都不是偶然的，也該利用機會讓自己提升。

上課師生教學關係

2011年01月04日 6:38 PM

我是好老師　請不要霸凌我

為什麼會有學生霸凌老師的現象，不是因為現在老師不能體罰學生，而是因為管不動學生，老師對學生沒有任何的教育專業權威，以及教育專業權威背後所代表的強制力。家長過度干預老師教學，當家長指著老師鼻子開罵的時候，家長眼中沒有所謂的師道尊嚴。孩子看了有樣學樣，也開始對老師不尊重。當初台灣的零體罰立法與執行進程過快，並沒有事先設計完備的配套措施，讓身在第一線的老師們無法在...

教育霸凌

2010年12月31日 4:57 PM

善念化解不必要的衝突

小芸一臉無辜到輔導室找我，說她有一件事情不知道怎麼處理，覺得很煩。我請她坐下來說明整個事情的來龍去脈。

教輔經驗

2010年12月28日 3:04 PM

愛心的力量─ ─常青籐的故事

悄然間，孩子們也變了，我不再為孩子們解惑答疑而勞累。瞧那一組組一對對，講得是那麼細緻耐心；作業的正確率越來越高；你看他苦口婆心的勸說那兩個楞小子，很快彼此擊掌合好；一片祥和安寧，學習、紀律、衛生、勞動無一不在變。到底緣何：還是愛心，是孩子們的愛心築就了我們這個安祥的大家庭。

教輔經驗

2010年12月27日 2:26 PM

推動班級閱讀績優教師獻寶

台南市土城國小魏伶珍老師、文元國小黃滄富老師、佘春樺老師、長安國小李宜真老師、安平國小侯素珠老師、長安國小朱育潁老師、和順國小吳幸玲老師等是「推動班級閱讀專案」的績優教師，他們以生動有趣的方式引導學生喜歡閱讀，培養閱讀習慣，提升寫作能力，進而達到品德教育。

班級閱讀

2010年12月24日 3:27 PM

讀報貼近生活享受閱讀無負擔

（大紀元記者黃捷瑄台灣台南採訪報導）台南市海佃國中推動班級閱讀，獲得99年台南市閱讀績優學校國中組第二名的肯定。今年11至12月，該校首次將《大紀元時報》應用在閱讀上，進行媒體識讀教育。

讀報閱讀

2010年12月24日 3:07 PM

關懷中輟生兒少展協創奇蹟

（大紀元記者孫幗英台灣台南報導）為關懷中輟生，經營茶行，卻長年關注學校教育的施俊鈞以地檢署榮譽觀護人的輔導背景，創立了「教育及兒童青少年發展協會」，領導一群非專業的社工人員，憑著熱忱與經驗創造奇蹟，讓台南市的中輟生一度連續3個月全國最低，長期以來也保持全國最低的前3名。

中輟生

2010年12月22日 8:54 AM

班級經營用心教師展現創意

日前在桃園縣大溪鎮仁和國小舉辦「教師班級經營創意獎」頒獎活動，西門國小廖文淑、石門國小李淑香及建德國小邱美玲老師分別獲頒特優獎。三位老師勝出，不只是因為班級經營檔案豐富多元，教學日誌記載詳實，平時的教學活動設計、班級經營策略、教室布置等方面，也都頗具創意。

2010年12月21日 10:00 PM

家有小孩初長成《與教師會面》幫到你

（大紀元記者宋子呈編譯報導）兩位教齡加在一起有57年的小學老師，最近推出了一本可以幫助對小學教育系統和學校規則不瞭解的父母們的指南，名叫《與教師會面：如何幫助你的孩子度過小學》。梅尼（Laura Mayne）和博羅斯基（Betty Borowski）是兩位密西沙加的小學老師，對如何指導道孩子們學習頗有體會。

小學教育

2010年12月18日 11:20 AM

特別的孩子深繫我心

彼得、小班、安迪是輔導室的常客，也是全校師長都熟識的問題學生。他們的共同特點是：來自破碎家庭，或是單親、隔代教養，或是住在寄養家庭。身為國小輔導主任的我，總覺得可以為孩子們的成長多做點事！

教輔經驗

2010年12月15日 7:58 PM

不要放棄每一個孩子

獲得2010年世界盃麵包大師賽歐式麵包組冠軍的吳寶春，在高雄市開了一間「吳寶春ㄆㄤ店」。試賣第一天，麵包幾乎是以秒殺方式被搶購一空。吳寶春今日的成功，並非是從天而降的禮物，他吃苦學做麵包、努力識字、讀書、認識品味，最難能可貴的是他不藏私、熱心提攜後進。

吳寶春師傅識字讀書麵包

2010年12月10日 11:51 AM

高尚 v.s. 縱慾愛的真諦與智慧

即使絕大多數的師長都不贊成國中生談男女感情，課堂上屢次諄諄告誡應該把持「非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言」的尺度，仍舊有同學形成「班對」或陷入難解的三角習題中，為捍衛自己的「愛情」，不惜與父母師長反目成仇。