日本教育注重實踐,已經是眾所周知的事實,即使是禮儀類的日常教育,也十分注重每天的實踐。這個固定的學校禮儀,來自一位著名的教育家。我們先來看小學生回答問題時的基本規矩。
把椅子推進桌子底下
相信很多在日本生活的中國父母,都參加過日本學校的公開課。公開課裡,往往發現,每當老師提問,孩子們都會舉手,一旦某個學生被老師點名,一定會做這個統一的動作:站起來後,離開...
教師心得
在美國新澤西州的小鎮伍德伯里(Woodbury),小學五年級教師Chandni Langford在她的學生參加州政府標準學力測驗之前,用心在每一位學生的書桌上留下溫馨又具啟發性的個性化留言,為學生加油打氣,並留下小巧可愛的點心以茲鼓勵。
很多華人學生認為自己的GPA和SAT成績很高,就能進入美國頂尖學府。事實上,比分數更重要的是能展現學生個人特質、有內涵的作文和面試表現等的策略,Kuorageous美國大學院校入學諮詢中心創始人郭睦怡博士表示,入學申請材料中的個人陳述(Personal Statements)是學生向大學推薦自己的最好機會,須掌握個中策略,才能打動入學招生官的心。
輕忽個人...
心境能夠改變環境。轉變看世界的角度、換個正面的視角來看世界,不僅能讓自己的心態由悲觀轉向積極樂觀,令人生道路峰迴路轉、獲得領略成功美景的機會,更能夠改變世界……
蘿珊妮(Roseanne Law),這位昔日港島的「野小子」、移民後歸零從陪讀媽媽做起的加國幼教專員,用自己的故事與移民家長們共勉:告訴孩子們應怎樣去看世界;告訴他們往往眼睛看不到的東西是最寶...
學習是靠毅力撐持的工作,特別是寫日記,好多小朋友會半途而廢,但能堅持到底,我們都可以發現他們的文筆都有顯著的進步,掌握了抒發情感的訣竅,有的不寫還覺得怪彆扭的,這便是業精於勤的最好見證。
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