文化漫谈

在金朝完颜亮再次大举南侵时,二十一岁的辛弃疾组织起了一支两千多人的抗金义军,并与济南耿京抗金义军汇合。
古人教育子女要修身明德,才能“齐家、治国、平天下”,为后世留下了很多宝贵的经验。
中国的古代文化,是神传文化,也就是修炼的文化,离开这个主题去研究..
绘画能反映出文化中,非文字所能表达其间的微妙神义。
从人的品行及为人,判断其是否为一个贤德之人。
刘恕八岁时,家有客人说孔子没兄弟,他立刻举《论语》中“以其兄之子妻之”一句以对,一座皆惊。
俞都生活愈来愈贫困,他心里想:“我平生并无大过失,为什么却惨遭上天惩罚呢?”
古代明理贤慧的好母亲很多,她们都非常注重对子女品德的培养。她们的故事也很感人....
一代明君 万古称颂
唐太宗李世民志向远大、聪明英武,凭一股生生不息的锐气化家为国,开创大唐盛世,令四夷宾服,是旷古少有的真正英雄。
笛子的乐声清扬,具有开阔的空间感及很强的穿透力,当您聆听笛声时,是否觉得它正引领您飞向遥远的天际呢?
孔子周游列国时,在陈、蔡两地之间没有了粮食,面对困境,依然在两根柱子中间唱歌、弹琴、修订音乐。
王翱在任职期间,“门无私谒,权势请托不敢行”。他荐官以品德为先,往往彻夜挑灯详阅,唯恐不慎。
赵抃重视自身的修为,刚正不阿,爱民惠民,声誉远播,任殿中御史时,恪尽职守,“弹劾不避权幸,声称凛然,京师目为‘铁面御史”。
有一天,一位从邵武来的李姓客人,与一老友在此小茶馆叙旧饮茶....
古人非常注重尊师重道,修养品行,为后人树立了典范,颜回就是其中的一个。
围棋融合艺术、易理、谋略、智慧于一体,是中国古代充满佛、道、神色彩的半神文化之典范。
自古之先哲圣贤以身作则,虚怀若谷,其尊师重道的风范堪为后世楷模,令后人学习和景仰。
中华民国篆刻学会理事长黄尝铭,举办书法篆刻印钮个展,创作反映了作者当时的艺术心情,展现形于外的成果。积累30年所内蕴的艺术涵养,黄尝铭曾获中山文艺、全球中华文化薪传及中兴篆刻文艺奖章等,即日起到30日,在台中市文化中心大墩艺廊展出。
(shown)中国国画在内容和艺术创作上,反映了中华民族的民族意识和审美情趣。
(shown)妄心贪念侥幸的希求,不仅毫无益处,还会给自己造下罪业,因此而折福,到头来随业流转,不得自主。
(shown)君子看善书、行善事,而且提倡、推广到四方,感化世人,使人觉悟而由此带来福祉,使一切归于天理正道…
(shown)维护师道尊严,不仅要求学生的言行举止体现出对老师的尊敬和礼貌,更要从内心里敬重老师,并严格按照老师说的要求去做。
(shown)君子修正身心,净化心灵,与道相合,与德相应。只有道德高尚的人才能胸怀坦荡,与人为善,才能够承担起维护真理的社会责任和使命。
(shown)“忠义”二字也贯穿着诸葛亮的平生,无论是在政治上、军事上、还是为人处世上,处处都渗透着他的智慧和忠义。
(shown)孔子是中华文化中儒家的宗师,集华夏上古文化之大成,在世时已被誉为“天之木铎”,是当时社会上最博学者之一。
(shown)传统的“礼乐文化”在今天还是能起到提升人类道德,使人们达到自我完善的作用。
(shown)器量大的人,福泽也必定深厚;器量小的人,福泽也必定浅薄,而谦虚和骄傲,则是福祸的分际。品行高尚而虚怀若谷的人,他的道德就更显的光明,因此谦虚是君子始终保持的美德。
(shown)人在世间,是善是恶?是福是祸?是否有未来的机会?一念之善,甚至可以化解灾难......
(shown)范仲淹没有为子孙置办田地房产,却用自己的积蓄兴学、置办义田、周济他人等,为后人留下了高风亮节…