《龍文鞭影》十二文(8)

看《龍文鞭影》學典故:蔡邕倒屣 衛瓘披雲

正見神傳文化編輯小組
王粲不論背誦、數理、文章都出類拔萃。(shutterstock)
font print 人氣: 633
【字號】    
   標籤: tags: , ,

《龍文鞭影》是一部明清時代學者修編的歷史典故啟蒙讀物。內容涉及天文地理、政治軍事、文學藝術、醫卜星相、帝王將相、才子佳人,無所不有;時間跨度上至三皇五帝,下至唐宋。

全書將典故按照詩韻分類編排(詳見《龍文鞭影》序言),四字一句,共1030句,每句描述一個或兩個人物的故事。

「龍文」是漢朝西域的一種寶馬,這種良馬看到鞭影就會疾馳,「龍文鞭影」比喻在這本書的指導下,毋需鞭策,學習也會事半功倍,像龍文寶馬一樣一日千里。

【原文】

cài yōng dào xǐ ,wèi guàn pī yún 。

蔡邕倒屣,衛瓘披雲。

ㄘㄞˋㄩㄥㄉㄠˋㄒㄧˇ,ㄨㄟˋㄍㄨㄢˋㄆㄧㄩㄣˊ。

蔡邕倒屣,衛瓘披雲。

【注釋】

(1)蔡邕:字伯喈,東漢末年陳留(今屬河南)人。博學多才,擅長辭章、數術、天文、音律、書法。漢獻帝時官拜左中郎將,亦稱「蔡中郎」。
(2)屣:鞋子。
(3)衛瓘:字伯玉,西晉安邑(今屬山西)人。為政清簡,官至太保。
(4)披:打開。

【語譯】

蔡邕急著迎接王粲而穿倒了鞋,衛瓘見到樂廣有如撥雲見日。

【人物故事】

王粲

據《三國志‧王粲傳》,漢獻帝西遷,王粲也遷徙至長安,左中郎將蔡邕見到王粲而感到驚奇。當時蔡邕才學顯著,在朝廷地位尊貴,常有成隊的車馬停滿巷子,賓客滿座。聽到王粲在門外,蔡邕急忙出來迎接,鞋子都穿反了。王粲進了門,只見他年紀幼小,樣貌矮小,滿座的賓客都很驚訝。蔡邕說:「這位是王公(王暢,官至司空)的孫子,有傑出的才能,我不如他啊!我家的書籍文章,全都應該給他。」

王粲曾經與人同行,讀起路邊碑文,那人問他:「你能背誦嗎?」王粲說:「能。」王粲背誦出來,一字不差。看人下圍棋,棋盤攪亂了,王粲幫忙還原。下棋的人不相信,用手帕蓋住棋盤,請他改在其它棋盤上重新擺放。兩相比較,一子也沒錯。他的記憶力就是如此超強。又生性善於計算,做算術大略都能邏輯完備。又善於作文,下筆即成,不必修改,當時人們常以為是預先構思好的;但是再專心深思,也不能比他更好了。

樂廣

據《晉書‧樂廣傳》,樂廣貧寒無依,寄居異地山陽,寒苦樸素中專心學業,無人知曉。樂廣生性淡泊儉約,有深遠的見識,慾望很少,與世無爭。尤其擅長論說,每次都能以簡要的言論分析事理,讓人充分領會,對於他所不知道的,就不發一語。

裴楷曾邀樂廣共同談論,從晚上到天亮,對樂廣極為佩服推重,感嘆說:「這是我所不如的啊!」裴楷向賈充推薦樂廣,徵召為太尉屬官,又轉任太子舍人。尚書令衛瓘是朝廷中年高德劭的人,見到樂廣而感到驚奇,說:「往昔諸位賢者既已殞沒,常擔憂精妙的言論即將斷絕,如今居然又從你這兒聽聞此言了。」衛瓘命眾兒去拜訪樂廣,說:「這是人之水鏡(指識見清明),見到他的光潔明亮,好似揭開雲霧而見青天。」王衍自己就說:「我與人說話非常簡練周到,直到看見樂廣,便發覺自己的繁雜。」

衛瓘見到樂廣有如撥雲見日。(Shutterstock)

【說明】

蔡邕當時頗具威望,卻對年紀幼小的王粲推崇倍至,自嘆不如。蔡邕有提拔後進的心胸,王粲的聰慧也著實了得,不論背誦、數理、文章都出類拔萃,《文心雕龍.才略》就稱讚王粲的詩賦為建安「七子之冠冕」。王粲的代表作品〈七哀詩〉:「出門無所見,白骨蔽平原。路有飢婦人,抱子棄草間。」真實呈現亂世的見聞,為東漢末年留下深刻的記錄。

衛瓘當年已德高望重,卻賞識樂廣如人中水鏡,能洞悉事理,可見樂廣必有其過人之處。《晉書》記載樂廣:「每次離職,他遺留下來的德政總會被人們思念。凡是評論他人,一定先稱讚別人的長處,那麼那人的缺點就不言自明了。人有過失,先儘量寬恕,然後也就善惡自明了。」樂廣清心寡慾,思想純淨,心在物外,跳脫出來看人間事物自然就一目了然,如撥開雲霧得見光明。他沒有複雜的私心,說出的話帶有真理的力量,於是容易打動人心。他寬容大度,總是看別人好的地方,為人著想的心使人們經常思念他的德惠。

——轉自正見網

看更多 【龍文鞭影】系列

責任編輯:王愉悅#

如果您有新聞線索或資料給大紀元,請進入安全投稿爆料平台。
related article
  • 郭詡 葛玄
    葛洪出外求學,博覽群書,兼通儒家、道家及醫術等學問;高鳳拿竿趕雞,因專心讀書,渾然不知麥子隨雨水流走了。
  • 公沙穆為人搗米,僱主竟與他結為好友;卜商結交優於己者,於是變得越來越好。
  • 《梁父吟》的古調迴響在山間草舍,自號「臥龍」的諸葛先生吟唱著慷慨的古曲,躬耕於南陽,相時而動。當皇叔劉備三顧茅廬,隆中問對時,這位布衣智者終遇明主,從此一飛沖天,以恢復漢室為己任,創下一番可歌可泣的功業。而在南陽以北的遼東,尚有一位「潛龍」,終生在野不仕,屢次拒絕魏主的徵召,立志於教化一方,修善立德。
  • 曾參教子努力補益不足;龐公不仕以留給子孫平安。
  • 一位鬚髮斑白的老者,一桿旄飾盡落的八尺漢節,一群溫順無言的白羊。北海邊,衰草上,夕陽的輝光將他的背影拉得很長,纖細得仿佛不勝塞外風沙的苦寒。但他的背脊挺得很直,就像他手中迎風屹立、百摧不折的符節。在滿目蕭瑟的寒冷和遙遙無期的等待中,這個畫面定格了十九年,口耳相傳、翰墨相續,化為「蘇武牧羊」的歌謠和詩篇。
  • 夜半餵牛的甯戚放聲高歌,希望得到齊桓公的任用;長睡不醒的陳摶不赴帝王徵召,只願修道成仙。
  • 黔婁死時,窮得只用一條短布被蓋著;孫叔敖死後,優孟學其穿戴舉止,為其子解困。
  • 春秋五霸,齊桓晉文當先,而恰恰是這兩國的史官,在濁世中秉承一身正氣,直書不諱,留下可歌可泣的悲壯故事。(繪圖:清玉/大紀元)
    春秋戰國,無疑是歷史上一個靈性飛揚的黃金時代。《詩經》《楚辭》各領風騷,以溫柔敦厚、辭彩秀逸之歌,開啟詩樂華章;諸子百家周遊列國,挾縱橫捭闔、睥睨天下之勢,迸發哲思妙理。而它也是一個血雨腥風的黑暗時代,周天子式微,禮樂征伐自諸侯出。各國諸侯相繼爭霸,卿大夫各自為政,弒主、背信、混戰之事屢見不鮮,致使人心道德淪喪,綱常禮義大壞,天下更是征伐不休、生靈塗炭的動盪局面。
  • 荀爽很高興為李膺駕車,李白很希望認識韓會。
  • 文天祥(繪圖:羊妹/大紀元)
    「遂古之初,誰傳道之?上下未行,何由考之?」當屈原放逐,行吟遊蕩於水澤山地時,他仰天長嘆,俯首揮就一首《天問》,懷著悲憫的心情向上蒼發出一百多個疑問。他的第一個問題,即遠古之時,天地從哪裡產生,是誰將天地間的萬物形態流傳至今?浩蕩蒼穹,茫茫宙宇,這天地萬物,早在人類留下第一個文明足跡時,便已恆久般地存在。這個謎題,或許只有造物者才能解答。
評論