生命教育應該是教育者本身，要先幫助自己認識生命存在的價值，才有那個能力去協助別人，幫助別人。站在教育崗位的前線，很多學生的情況讓我們感到憂心：有課業過不去、人際關係過不去、或者是升學壓力過不去，有的就選擇輕生，所以，導正孩子認識生命價值這方面，還真的需要我們教師做更大的努力。
2009年04月30日 5:22 PM 教師心得
2009年04月30日 5:22 PM 
三十年前一位教社會學的大學教授，曾叫班上學生到巴爾的摩的貧民窟，調查三百名男孩的成長背景和他們的生活環境，並對他們未來的發展做一個調查評估，每個學生的結論都是「他們以後都沒有出息，毫無出頭的機會。」三十年後，另一位教授叫學生做後續調查，發現剩下的兩百三十名中，有兩百一十三名成就非凡，其中擔任老師、律師、醫師或商人的比比皆是。
2009年04月19日 1:00 PM 有些孩子知道要家訪了，都會提前整理房間，還不准其他兄弟姐妹破壞，不過我們也遇到完全不在乎的小朋友，沒有先跟父母報備又歡迎我們去，這時我們真的能看到廬山真面目，明白為什麼他的作業、書包會如此亂！也曾看過家裡整理得就像樣品屋，乾淨得不得了，令我汗顏不已，一回家馬上就想大掃除一番。
2009年04月18日 7:27 PM 記得這孩子剛升三年級時，字雖工整，但卻沒有現在的娟秀，一點也不像大個子寫出來的字！他的媽媽跟在後頭走進來，說：「這得謝謝他們老師的用心！」然後很得意的摸了摸兒子頭。 他們的老師教學也有20年的時間了，早已成就了一套方法，他很少用處罰的方式對待學生，反之用鼓勵的方式激勵學生。
2009年04月14日 2:32 PM 佩蓮當了兩個月快樂的的國中新鮮人，導師卻慢慢發現她的心思較少用在課業上，倒是出現了說髒話、情緒衝動和同學爭吵等違常行為......我於是和幾位同事合著提出了「搶救名模計畫」。 許多人的努力加上孩子的穎悟，佩蓮像是脫胎換骨了一般，她的生活趨於正常、情緒穩定，整個人煥發著青春少女的氣息。
2009年04月08日 1:46 PM 我的學生知道他的老師有許多的規矩，第一次和我相見，就會瞭解在未來的班級裡該會做些什麼事，首先不管老師走到哪裡，他們的眼神就要跟到哪裡，這是要求自己注意力集中的好方法，我也能從學生的眼神中知道他是否認真上課。
2009年04月06日 11:45 PM 每個老師都會說：「今日事，今日畢。」這句名言用在我們班最恰當，我們實在難以預料我們香菇老師明天又會出什麼作業，最好天天做完功課，別想偷懶，我們老師看作業超快的，沒寫馬上被抓到，「現世報」馬上到。
2009年04月01日 1:50 PM 當孩子受到關心與尊重，受到信任與鼓勵，在情緒穩定後，自能建立起信心，這時候再加上適當的輔導，學習將不再是問題......只是我知道我們永遠無法代替孩子身邊天使的地位──那一位上帝派來守護孩子的天使，因為單親而失去的天使......
2009年04月01日 9:24 AM 在一個學校服務久了，難免會多認識一些家長，有些家長會很直接告訴我，他的孩子想被我教，我只能笑說非常願意幫忙，但得要看電腦做不做媒，有些則是耳聞我的教學嚴謹，怕被我教到，結果冤家路窄全編在同一班。有些孩子在暑假中獲知他的老師號稱「香菇教主」，從此忐忑不安的心跟著傳聞動來動去，直到暑假結束知道新班級的那一天……。
2009年03月25日 5:39 PM 又是畢業季，親愛的瑋婷，一個令人難忘的孩子！......一次不期而有心的關懷，竟然讓瑋婷對我投了肯定票，她真誠的告訴我和她的同學：「原來，校長中還是有好人的！」雖然至始至終，我早就知道自己本來就是個好人，也爲同僚抱屈，但自己還是陶醉不已。
2009年03月07日 1:11 PM 剛接手教育部「夜光天使計畫」的時候，真是狀況百出，因為這些孩子來自弱勢家庭，面對各種不同問題我想了一套對策，準備就夜光天使計畫中，好好讓這些孩子慢慢改變。
2009年03月05日 8:36 PM 說起讀書這回事，學生最怕的還是「考試」，老師最怕的也是「考試」。每一個學生都說，我在一年級時功課很棒，二年級也不錯，三、四年級偶爾粗心大意有時候會考差了，可是升上五年級後，功課怎麼就退步了呢？
2009年02月26日 2:30 PM 
如何讓孩子專注於學習？國際兒童教育協會從許多研究中發現，教師如果可以為孩子營造沒有恐懼、沒有過度壓力的學習環境與氛圍，讓孩子經歷主動及有意義的學習，並提供給學生能力相稱的挑戰，給孩子準確、即時的回饋，這些都是找回學生專注力最需掌握的關鍵。
2009年02月13日 7:34 PM 阿陸很天才的，運用垃圾桶和捕魚網，製作了一個很克難的練習場，不到二個月打入全台灣第六名。成員們居然保送了臺北和高雄知名的高中高職，甚至這群可愛的學生們，大學都能上師大和政大，目前有從事教職工作的。想的到這群孩子原本是後段同學嗎？真的是太神奇了，無怪乎後來同學們和家長們都喊他一聲「陸爸」。
2009年02月12日 2:04 PM 惜春，是一個怯生生的漁村少女。她在同儕中屬於比較低自尊的孩子，於同學的注視下，走路會緊張的絆倒；焦慮時，雙手與身體不由自主的顫抖現象，三年來一直困擾著她......我對惜春自我解嘲一番：國中時，我對自己的長相一樣搖頭嘆息，當年就很氣我父母親把我生得一臉矬像，但打籃球，改變了我的體魄與人際關係；讀詩，改變了我的氣質。
2009年02月09日 12:40 PM 
學校辦理全校語文競賽，喔！這可又是大事呢！這下子又要靠我這位級任老師的三寸不爛之舌遊說有能力的學生自動舉手。最近幾年我的班級連續贏得優秀的成績，第一名有那麼容易嗎？把學生視為英才，再加上細心的指導，讓學生心甘情願參加才有效，老師！您的鼓勵和方法都用對了，對孩子會很有幫助的。
2009年02月07日 2:54 PM 開學第一天，班上的重頭戲就是選舉班級幹部。從提名、舉手表決到班級幹部名單的確定，儼然就是一個民主的歷程，孩子們從中學習「少數服從多數、多數尊重少數」的態度。在選舉前，我對孩子們說明每樣班級幹部要具備的特質，並不斷的提醒「選賢與能」，希望孩子能公正客觀的選舉。
2009年02月05日 5:58 PM 2009年02月03日 11:47 PM 千頭萬緒的教育工作無法「炒短線」，不論家長或老師都得隨時自備「打氣筒」，當自覺面臨情緒黃燈時，提醒自己保持微笑的正向情緒，這樣老師看家長，才不致於左看右看都像「怪獸」，家長看老師，也不會上看下看都很「機車」。
2009年01月28日 12:17 PM 從小雲、亭亭到這學年的小梅、阿正，在她們有緣和我共處一室的期間，我從不曾把他們當「實習老師」看待，我跟他們沒有階級的劃分，一樣是老師、一樣是同事，不過是進入教育界的先後罷了。甚至在我們熟了之後，她們已經不只是同事，而是朋友。
2009年01月23日 7:57 AM 尊敬的同仁們:您們好！ 我們常常會體認到，學校的工作壓力大多數是來自於學生所帶來的問題。看著學生不倫不類的舉止言行總是會有一股腦兒的鬱悶想要抒發糾正，可是問題一再重複的出現，好像無法根除學生不當的言行，究竟問題出在哪裡？最近我發現問題的根源其實在於品格教育。
2009年01月22日 11:28 PM 今日頭條
NEWS
HEADLINES
一架美國陸軍的阿帕奇（Apache）攻擊直升機在霍爾木茲海峽（Strait of Hormuz）附近墜毀。美國總統川普（Donald Trump）隨後證實，機上兩名機組人員均平安無事，並表示政府週二將針對此事件發布正式報告。
排行榜
TOPARTICLES
精彩推薦
EDITOR'sPICKS