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爱、自觉与承担 弱势人生前进动力
2011-12-12
第一节课上课钟声在校园回荡时,才见启文老师匆匆由侧门进入。“什么事情耽搁了上班时间?”我问,“还不是我们班的...
文化课教材(高级):博学笃志切问近思
2011-12-10
子夏说:“博览群书,广泛学习而坚守自己的志向,有疑问要切实的问清楚,从浅近的地方去思索推究,仁德便在其中了...
文化课教材(高级):孔子论四恶
2011-12-09
子张问:“什么叫四种恶政呢?”孔子说:“不经教化便加以杀戮叫做虐;不加告诫便要求成功叫做暴;发令迟缓,到期却...
文化课教材(高级):博学笃志切问近思
2011-11-29
子夏说:“博览群书,广泛学习而坚守自己的志向,有疑问要切实的问清楚,从浅近的地方去思索推究,仁德便在其中了...
认真上好每一节课
2011-11-28
那天早晨,在教学楼的楼梯转角处,看到一位白净、清秀的女孩,她冲着我灿烂的微笑,十分专注的看着我,问:“老师...
文化课教材(高级):大德不逾闲
2011-11-27
作为有君子人格的人,他应当顾全大局,而不在细微末节上锱铢必较,才能从宏观中,取得较易成功的抉择。“大德不逾闲...
微笑面对每一天
2011-11-24
生活的压力与烦恼总是压得我们透不过气来,到底该怎么做才能得到快乐呢?
【吴校长随感】小诗人的异想世界
2011-11-21
对眼高于顶的“诗人”这类人,我就不敢那么理直气壮了,诗人给人的刻板印象是属于多愁善感、牢骚满腹及眼高手低的一...
文化课教材(高级):负荆请罪
2011-11-16
战国时代,蔺相如因为立了大功,从原本只是一名默默无闻的门客,被升为上卿。当时赵国有一名将叫廉颇,见到蔺相如的...
【晨思清韵教学随笔】移风易俗莫善于乐
2011-11-14
中国的古老典籍《乐记》曰:“德者, 性之端也;乐者,德之华也。 ” 研习中国传统文化是我音乐教育教学探索之路...
回复师道尊严 教师身体力行
2011-11-13
(大纪元记者江禹婵专题报导)在历史上老师具有“天地君亲师”的崇高荣耀地位,由于时代变迁,老师的权威性似乎不复...
文化课教材(高级):殷有三仁焉
2011-11-13
微子是殷商末代皇帝纣王同父异母的哥哥。纣王继承了帝位后,荒淫无道,微子几次劝谏,纣王都不听。
文化课教材(高级):后来居上
2011-11-12
汲黯是汉武帝时的大臣,个性正直不阿,守节死义,不畏权贵,以民为本,有什么不满就直接对武帝劝谏,武帝因此不重用...
大纪元读报教育 扎根南台湾校园
2011-11-11
(大纪元记者孙帼英台湾高雄报导)“大纪元读报教育”风气,两年来在大台南各级学校慢慢酝酿形成,并渐渐蔓延到大高...
文化课教材(高级):唾面自干
2011-11-08
唐朝武则天称帝时,有一位名叫娄师德的宰相,他待人宽厚有度量,由于十分爱才,也屡屡举荐人才。
音乐学习的教养课
2011-11-01
学习音乐的人何其多,但是否有人想过学音乐的目的是什么?家长又希望孩子学到什么?老师希望带给孩子除了音乐上的知...
文化课教材(高级):完璧归赵
2011-10-31
战国时代,赵惠文王得到一块价值连城的和氏璧,秦昭襄王知道后,很想得到这块玉,便派人捎信给赵王,愿意以十五个城...
读报力量大 屏县老师受益多
2011-10-25
周末由屏东县政府主办、屏东县里港国小承办;大纪元时报、新唐人电视台协办的屏东县100年度“拥报幸福”读报教育...
实践教育爱不向现实妥协
2011-10-24
4年前,当时我仍在弱势学童国中小课辅工作圈服务的第3年个年头,认识一位名叫小伟的弱势孩子,居住于嘉义的偏乡...
网闻:中美两国教师讲灰姑娘故事之对比
2011-10-22
近日,网上盛传一篇文章《美国老师与中国老师讲灰姑娘故事之区别》,令网友感叹:看了后明白为何中国那么多模仿,“...
文化课教材(高级):指鹿为马
2011-10-22
赵高是个生性贪诈有野心的人,一心想要篡夺秦朝大权。秦始皇去世后,次子胡亥继位,即秦二世,赵高则当了丞相,可是...
沟通互动与合作 教学组有效率
2011-10-21
(大纪元记者庄丽存台湾台北报导)新北市江翠国中举办板桥、三莺区教学组长专业成长研习营,邀请新北市土城国中教学...
豆豆教案(22-2):我能跟你这样做
2011-10-16
学习目标 :让孩子透过镜子自我观察身体各部位,藉由伸展、模仿感受到支配肢体的能力并体会到长大的感觉。
文化课教材(高级):目不交睫
2011-10-15
袁盎,字丝,西汉时楚地人。他的父亲以前曾与强盗为伍,后来搬到安陵定居。在吕后时期,袁盎做过吕后侄吕禄的家臣...
文化课教材(高级):克绍箕裘
2011-10-15
在《礼记.学记》中提到,在古时候的家庭中,如果父亲是当铁匠冶炼金属的,他的子弟因为从小看惯了这种熔合的技术...
文化课教材(高级):天下有道,丘不与易
2011-10-06
儒家认为,即使不能齐家治国平天下,也要能做到“独善其身”,做一个有道德修养的人。孔子便是这样一位身体力行者...
文化课教材(高级):往者不可谏,来者犹可追
2011-10-03
楚国的狂人接舆唱着歌从孔子的车旁走过,他唱道:“凤凰啊,凤凰啊,你的德运怎么这么衰弱呢?过去的已经无可挽回...
学习是为创造将来的价值
2011-09-30
近年来课堂上所接触的学生,特质越来越往两个极端发展,一端是非常知道要用功,成绩是学习的唯一目的,很功利;另一...
两种鲶鱼在水面死死咬在一起 你猜最后谁能赢
2011-09-25
一条扁嘴鲶鱼与一条蓝鲶鱼体型不相上下。凶猛的扁嘴鲶鱼死死咬住了蓝鲶鱼的头,扁嘴鲶鱼吞不下蓝鲶鱼,蓝鲶鱼也挣脱...
文化课教材(高级):直道而事人
2011-09-19
柳下惠当狱官,三次被黜免。有人说:“你为什么不到别的国家去呢?”柳下惠答说:“我用正道事人,到哪里不会被黜呢...
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