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文化课教材(高级):木人石心
2009-07-23
在晋朝时,江南有一位博学多才且擅于雄辩的名士,名叫夏统。有一次,他到京师办事,当时有个太尉贾充,早已听说夏统...
文化课教材(高级):饮鸩止渴
2009-07-20
霍谞,东汉人,从小就显露不凡的才气,在年纪很轻的时候就通过了明经科的考试。十五岁那年,有人诬告他的舅舅宋光...
文化课教材(高级):郑玄爱才赠注
2009-07-15
郑玄(1)欲注《春秋传》(2),尚未成;时行,与服子慎(3)遇宿客舍,先未相识。服在外车上,与人说己注传意...
别害怕风停 展翅高飞吧!
2009-07-14
“夜光天使”这个词改变了我身为流浪教师之一的人生方向!在这巨大社会的生物环里,我遇到了正在学飞的小天使,只是...
文化课教材(高级):安步当车(成语故事)
2009-07-12
颜斶是战国时代齐国的一位贤士,他为人淡泊名利,不但博学多闻,品德高尚,他的起居生活更是简朴。
豆豆教案(4):早安!老师。同学,你好!
2009-07-12
学习目标:让孩子明白不同时间的不同问候语。
文化课教材(高级):得见有恒者,斯可矣
2009-07-09
文化课教材(高级):一暴十寒
2009-07-05
虽有天下易生(1)之物也, 一日暴(2)之,十日寒(3)之,未有能生者也。(《孟子·告子上篇》)
豆豆教案(3):上学途中乐趣多
2009-07-03
学习目标:让孩子活动手指并学会控制力气
文化课教材(高级):发愤忘食,乐以忘忧
2009-07-03
春秋时期没有纸,字是写在一片片竹简上,一部书要用许多竹简,必须用熟牛皮(韦)绳子把这些竹简编联在一起才能阅读...
[吴校长随感]小青的百年情缘
2009-07-03
方处长帮我介绍她是公司的公关时,她微后拉左手的袖子,我一眼就瞧见她手腕内侧那枚小小的圆形胎记。“您是小青!”...
文化课教材(高级):我欲仁,斯仁至矣。
2009-06-30
孔子说:“行仁难道离我们很远吗?只要我愿意行仁,立刻就可以行仁。”
文化课教材(高级):德不孤 必有邻
2009-06-29
文化课教材(高级):与其不孙也,宁固。
2009-06-25
子曰:“奢则不孙(1),俭则固(2)。与其不孙也,宁固。”
豆豆教案(2):老师和妈妈一样爱我
2009-06-20
学习目标:借着带领孩子数1-10,来看到不同外在但相同的心对待孩子,而对老师更信任!
文化课教材(高级):老马识途
2009-06-18
春秋时代,有一年山戎国入侵燕国,管仲和隰朋跟随齐桓公发兵援救燕国,并攻下了山戎国的都城。山戎国节节败退,就向...
文化课教材(高级):崇德辨惑
2009-06-15
迷惑是由于执著和欲望造成的,去掉执著和欲望就是在提高道德素养,就是在从迷惑、黑暗中跳脱出来,学习更高的道理...
豆豆教案(1):大嘴鸟妹妹上学去
2009-06-09
开学初期还在建立秩序,海报和手偶能帮助孩子对课程有兴趣!
文化课教材(高级):礼贤下士
2009-06-08
魏国有个隐士名叫侯嬴,已经七十岁了,家境贫寒,是大梁城东门的守门人。魏公子吴忌知道了,前去问候,要送给他一份...
文化课教材(高级):商鞅变法
2009-06-05
新法已经准备就绪,还没有公布,恐怕百姓不相信,于是在国都后边市场的南门竖起一根三丈长的木头,招募百姓中能把这...
辅导日记(二):偷窃的孩子
2009-06-04
令人感慨的是,有许多孩子被贴上“犯罪”和“坏孩子”同义的标签,实在是因为刚开始犯错时缺乏正确的引导和关怀,在...
辅导日记(一):打魔鬼的小文
2009-05-29
“我就是要让这位阿姨教!”上课业辅导的小文这样任性的吵着。我对他发过脾气,甚至于骂过他,但是,在有人请假须作...
豆豆教案:写在前面的话
2009-05-27
这些教案是我每天实际和孩子上课时回家反省写下的,中间大家不难看出一些问题极需要修改的地方,用心的老师一定能避...
文化课教材(高级):陈纪据理难客
2009-05-26
陈太丘(1)与友期行(2),期日中(3),过中不至,太丘舍(4)去,去后乃至。元方(5)时年七岁,门外戏。客...
文化课教材(高级):闻与达
2009-05-23
“闻”者出名,往往只是追求美名而不懂修心养性;“达”者明理,明白为何要修心养性,讲的是名副其实,表里如一。“...
[吴校长随感]少年侠客行
2009-05-23
“弹琴的孩子不会变坏”这论调我们似乎都可接受;那喜欢阅读和创作武侠小说的孩子呢?我喜欢以轻松、捉狭的笔触和学...
文化课教材(高级):克己复礼为仁
2009-05-20
小孩生下来大脑里的思想像白纸一般,但是随着年龄的增长,有些小孩变坏了,这是不是也反映社会的问题?在社会乱象中...
用吵的没有用
2009-05-18
在课堂上讲了“一切都是最好的安排”及“空空的密室”的故事,希望给孩子一些观念:学习用智慧去解决问题、一时的困...
爱的料理师(14):让孩子爱上学生字
2009-05-17
知道造字原理,中国字记牢牢;中国字字字有趣,记住了,何必花时间抄写呢?省下抄写的时间拿来做阅读,语文能力必定...
文化课教材(高级):温而厉
2009-05-15
一天,孔子在家闲坐的时候,对他的儿子孔鲤感叹的说:“君子是不可以不学习的,与人会面不可以不修饰,不修饰仪容就...
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