星期一早上，我兴匆匆的抱着几本童书到小君班上，却撞见老师皱着眉头的说：“她又没写功课了！”所以，在老师的目送下，小君抱着功课跟着我到辅导室去，她盯着一片空白的“国语习作”嘟着嘴迟迟不肯下笔。
一天，小君的老师亲切的拉着我的手，说：“说故事的魅力实在太大了，班上的学生只要一遇到你要来讲故事的那天，就会自动的特别早到；而且前一天放学时，彼此总会竞相告知，兴奋的期待你的到来呢！”
近年来，许多政府要人大力提倡所谓“书香社会”，认为鼓励国民多读书，是提高国民品质改善社会人心的重要方案，尤其是看到日本国民普遍保有读书的习惯，真可为我国国民感到无限羞愧，家长老师不也为了小孩不喜欢读书而烦恼吗？ 我建议的方法是︰“儿童一日一书运动”。
2005年5月24日 8:05 AM “本是同根生，相煎何太急？”当兄弟失和时，老迈父母挥泪锥心；可是，失和的主因，却总是源自父母的偏心。面对那个从小就抢走了父母所有的爱的头号敌人，长大后怎么还能“手足情深”呢？
当企鹅蛋孵化之后，企鹅爸爸和企鹅妈妈就开始合力的照顾它们的小企鹅，直到小企鹅长大为止；可是，为什么身为万物之灵的爸爸妈妈，却常常不等到孩子长大，就各奔前程？
家里的大女儿生病了，感冒了一个星期，食欲不振之下，个性也变得暴躁易怒，偏偏活蹦乱跳的小女儿却像蝴蝶一样，还是在家里东跑跑、西跳跳的。结果这个星期常常都会听到那个小姐姐难过的带哭腔的声音，总是气急败坏的指责她傻呼呼的妹妹；不论是讲话的声音太大声，是故意吵她睡觉，或者是妹妹经过塌塌米碰到她，就是故意踩她的脚。小妹妹刚开始还会大叫一声说：“我没有！我没有！”，后来知道跟生病哭泣的姐姐争公道是不行，只好摸摸鼻子怏怏的离去。
2005年5月5日 11:43 PM 很多孩子怕黑，怕独自一人在家，甚至怕“鬼”！若问孩子见没见过“鬼”，他可能说没有，孩子没见过“鬼”，却怕“鬼”怕得不得了，不知道有没有人想过这到底是什么原因？
2005年5月1日 11:22 AM 在与别人应对时，我们常常会不由自主地去猜臆别人的动机；然而负面式的猜臆，往往让自己陷入痛苦之中。试着主动、积极的“厘清”与“沟通”也许是个不错的方式！
2005年4月24日 9:33 PM 儿时晚饭后，总是倚在老人的膝下听着故事。萤火虫忽地飞过，孩子忍不住的去追逐那闪耀在黑夜的光点，直到跑累了才坐下来听故事……。记得当时，没有“坐好”、也没有“规矩”，只有快乐和爱！
谁都不愿意当“问题小孩”的妈妈，可是，又有谁愿意当“问题小孩”呢？无论那个问题是来自于“生理”或是“心理”的。标出“问题”两个字，到底是为了易于帮助他们？还是方便隔离他们？
未来是个创意的年代，孩子不在只依靠“那张小小的文凭”过生活，在一个逐渐讲究实力的社会里，灵活的脑筋，成了生活必备的条件，每一个人都有举一反三的能耐。那样的技巧，心理学家称他为“创意”。
2005年3月18日 7:09 PM 大概两个月前，我曾经赢了教练一局，当时只有我们两个人在场，并没有其他人看到，我当时拜托高教练叫他不要跟别人讲，他觉得很纳闷，这应该是值得向别人炫耀的好事，为什么我会请他不要宣传？其实我知道不管是谁说都没有人会相信，那倒还不如不说。哎！高教练也真是的，请他别讲他就还真的没说出去，后来终于还是我自己找到机会说出来臭屁一番。但是，果然没有一个人愿意相信！说也奇怪，自从那次之后我就从来没打赢过教练，而且总是输得很惨、打得很痛苦。
2005年2月27日 3:52 AM 说实在的，我现在觉得生活已经不大一样了，就从两个多月前“杀手圣峰”跑来找我练球开始，我就开始“骄傲的人生”了！那一天下课后他突然跟我说“肥龙，练球喔！”我一开始不敢相信自己的耳朵，转头看自己身后并没有其他队友，才半信半疑的接受他的“邀约”；那时的我表面故作无事状，心里却澎湃不已，没有人可以理解我心里面的疯狂喜悦，这件事情对我来说意义太重大了！那个不论在班上或球队里都最最最骄傲的人找我一对一练球！耶！以前别说他找我，就算我苦苦哀求，他除了正眼不看一眼之外还免不了挖苦和嘲笑几句呢！眼前的事，不神奇吗？这件事我迫不及待的跟高教练讲，因为我真的太高兴了！！
2005年2月26日 3:38 AM 在心理学家的眼中，“偷窃”是八岁以前的一种“特殊语言”。“妈!小明偷了我的忍者龟！”、“小咪偷了我的龙猫！”有时就连自己的弟弟，他也会指责道：“弟弟是小偷，他偷了我的恐龙故事书，不要脸”！
2005年2月24日 3:49 PM 现在的孩子不相同了，尤其是都市化越来越严重以后所有号称都市的小孩都必须学会和“水泥墙”沟通，学会自言自语，学会自个玩游戏，学会享受孤独，甚至学会和父母黑眼瞪白眼。
2005年2月14日 12:03 AM 有时，孩子回家以后面对的事情或家庭气氛，超过我们所能想像。离家的孩子，需要更多的支持，而不是去阻断与责骂。孩子离家跟翘课，应该是一种“求救”的讯号，一种不知所措的逃避。
