“我给他吃得好,买好看的衣服和有趣的玩具,我经常和他交流,怕他受一点委屈,这些难道不够吗?”面对关于“孩子成长过程中心理需要什么”的问题,一些家长显得迷惑。长春市中日联谊医院儿科教授莫秀芬认为,这些家长的看法不完全正确,孩子成长过程中主要有四大心理需要。
小孩子天性好动,互相嬉笑玩闹是常事,但也有部分孩子性格暴躁,玩着玩着就演变成了打架。虽然不一定出什么大乱子,但如果家长看到自己的孩子被别人抓得青一块紫一块,心里当然也不是滋味。于是,很多家长为了孩子不受欺负,都希望自己的孩子“身强力壮”,甚至向孩子传授打架的“技巧”。
孩子,你快乐吗?
近期儿童的自杀比例和青少年忧郁人口有增加的趋势,儿童福利联盟代执行长王育敏指出,其实这都来自于童年时期烦恼的潜伏和累积,这已打破儿童是“无忧无虑”的印象,社会应该予以重视及关怀。
性格是一种个性心理特点,畏首畏尾、缺乏独立性、过分依恋亲人、在生人面前不敢说话等是性格软弱孩子最突出的表现。在性格形成时期,孩子表现出性格意志的缺陷,父母应引起重视并及时进行帮助、引导。
我们总是会对某些特别的事件,在某种特定的情形下,容易愤怒,爱发脾气。我们往往认为,是这种事最可恶,或是客观原因出了问题,却不知道——我们的负面情绪可能是心灵创伤的延续。
正确对待孩子的好奇心,包括正确对待孩子提出的问题和正确对待孩子因好奇而导致的破坏行为两个方面。
我们总是会对某些特别的事件,在某种特定的情形下,容易愤怒,爱发脾气。我们往往认为,是这种事最可恶,或是客观原因出了问题,却不知道——我们的负面情绪可能是心灵创伤的延续。
说真话很难,几乎每个人都这么说。十岁那年,自己就体会到了这一点。
日前,一位年轻的家长满脸愁容领着一个5岁的小男孩前来咨询。她说:我的孩子明年就要上小学了,作为家长总希望自己的孩子上小学不要落后,所以我们让孩子从3岁开始学英语、学画画、唱歌和书法,可结果呢,除了画画他感兴趣,可以安静十几分钟外,别的科目上课不是做小动作就是有意捣乱,许多次都气得老师叫我们带回家。
总有些孩子一送到幼稚园,就大哭大闹起来,怎么哄都不行, 就是不愿意留下来,父母感到束手无策。其实造成这种情况的根本原因,往往是由于父母教育方法欠妥当。正确的做法应该是:
当孩子发脾气躺在地上大哭大闹时,许多家长多是用哄带骗,有的百般迁就,有的暴怒之下打一顿了事。孩子发脾气的原因很多,随着他们的成长,因素也越来越复杂。家长要了解这些原因,冷静分析,正确处理。
两、三岁的孩子一般都要经过一个“反抗期”,叫作“第一反抗期”。原本温顺听话的孩子,一到这个时期就会变得调皮、不听话。比如天气凉了,妈妈让孩子穿外套,孩子硬是不穿;客人来了,妈妈让他有礼貌地招呼客人,他就是不理不睬。这些孩子常常固执地坚持自己的主张,这样一来,成人就会生气,以致于可能打他一顿。
 当孩子发脾气躺在地上大哭大闹时,许多家长多是用哄带骗,有的百般迁就,有的暴怒之下打一顿了事。孩子发脾气的原因很多,随着他们的成长,因素也越来越复杂。家长要了解这些原因,冷静分析,正确处理。
孩子“告状”是一种依赖心理的表现,不少父母或老师苦于无法制止其这种行为,于是就对爱“告状”的小孩产生反感。实际上,孩子的“告状”是否应该制止,主要需看其“告状’的动机。
一些孩子没有从父母那里得到足够的注意,而他们渴望父母的注意。如果父母对孩子突然冒出的一个念头立即做出反应,那么孩子就会期望父母永远这样做。所以成功地纠正这种行为的关键在于父母应该知道何时、如何给予孩子注意。 
在幼稚园门口,常有一些家长恼怒但又必须装着笑容哄那些哭闹着不肯入园的小孩。这些孩子不同程度地存在在家淘气、在校胆小怕事、偏食、怕见生人,语言表达能力差等问题。
现在越来越多的家长开始意识到给孩子一个好的环境十分重要。不过,对于好环境的理解可是仁者见仁,智者见智。有的家长认为给孩子买好多玩具,把孩子的房间装修得象大人房一样舒服,就是好环境了。这样就足够了吗?
家庭是启蒙教育的第一站。个体社会化的第一步,是在家庭里通过父母来实现的。作为家长,应从哪些方面对幼儿进行全面的素质教育呢?普遍认为,幼儿家庭素质教育有以下目标:身体素质、心理素质、智能素质、品德素质、劳动素质、审美素质。其中,“体、智、德、美、劳”早已作为全面发展的标准被提出来,而心理素质则是一个较新的、反映时代需要的课题,它包括情感、意志、个性、健全人格等方面。越来越多的人认为,心理素质各方面能否和谐发展将比智能水平的高低更能影响一个人的成功。下面就幼儿家庭心理素质教育提出几点建议。
很多孩子到了一定的时候,往往产生与爸爸妈妈一种相抵触的情绪:他们心里有什么话也不愿向父母说,对于爸爸妈妈的批评和劝导不像以前那样听话了,甚至产生抵触、不顺从的情绪。其实这种逆反心理就是你说正,却使我产生一种负的感觉;你本来想叫我向东,我却偏偏产生一种向西的要求;你不许我这样做,倒反而使我增强了想这样做的欲望。
你今天撒谎了吗?
60%的人在10分钟的谈话中至少撒一次谎,平均讲二至三句谎言!我们教自己的孩子要诚实,同时我们又告诉他们假装喜欢某件生日礼物才有礼貌。孩子们得到的是混乱的信息,这会影响到他们成年后的行为……
每当看到孩子整天躁动不已,事事不专心,骚扰他人,我们常会说他是个“过动儿”。除了过动症,儿童、青少年常见的心理精神病症还有自闭症、忧郁症、焦虑症等等。据报导儿福联盟的儿童专线自四月开办以来,就有不少孩子来电诉说他们的心事。他们的父母亲未必知情,忽略了孩子的异常表现,无法认知到孩子也有心理精神、情绪行为方面的困扰或疾病,这些问题的严重性往往就被低估了。
第一,忌娇惯溺爱。开口不离“好”,出门不离擡,吃饭任其要,穿衣任其挑,就会养成儿童任性的性格。父母“爱子——溺子——误子”,这往往是现实生活中一些青少年步入歧途的三部曲。
要想取得教育孩子的良好效果,就得讲究批评的艺术。批评孩子必须注意以下四个方面:
多思、敏感几乎是所有少女共同的正常心理特征。据分析,一些患有神经衰弱或神经官能症的少女,究其原因就在于长期的过于敏感、过度紧张,引起大脑神经兴奋与抑制失调。由于失调,身体便会出现不适感。
突然间,勇敢熊在她心里长大,不久,她端着水走出厨房,从此也走出了内心深处的阴霾!如今,盈盈已是高中生了,繁重的课业占去她大部分的时间,妈妈的童话故事早已成为心中的怀念。十几年来,勇敢熊总在重要的时刻出现,陪她表演、陪她比赛,在她失意时,给她打气与鼓励。您心中有只勇敢熊吗?
911美国恐怖惊爆后,孩子的爸爸说要去国外开会,我们那十一岁大的儿子立刻嚎啕大哭、捶胸顿足,不让爸爸去,原来他怕飞机爆炸。孩子爸爸回家讲述当时的情景,大家听了哈哈大笑,有人说:你怎么那么胆小啊!有人说:男生喂,不要怕!其实这种对孩子的态度是不对的。
在此期间,瑞典有关机构先后对6.5万名单亲家庭孩子的死亡、疾病和致残等情况进行了调查,并与92.1万名在双亲家庭中生活的孩子的状况进行比较。其结果表明,单亲家庭的孩子患心理疾病的危险在增加。单亲家庭的孩子除了患抑郁症的可能性比一般家庭孩子高,更容易染上酗酒和吸毒的恶习。此外,还时常发生自残和自杀等行为。
父母的想法是:孩子为什么不听我们的话呢?可能是他们要刁难我们。怎样才能让他们放弃这种不良的企图呢?大人给他们说的都不听,吓唬他们也不起作用,于是,在此情形下,尤其是当妈妈的就使出自认为是"杀手"的招术:"妈妈以后就不喜欢你。"
判定孩子心理是否健康,其标准大致有如下几方面.