• 文化课教材(高级):善人难得

    2011-07-29
    孔子说:“‘见到别人的善处,要急起直追,好像害怕赶不上似的,见到别人的不善处要远远避开,就像用手去试探热汤...
  • 亲师沟通无碍学生成长无虑

    2011-07-29
    初入教育界那一年,有一位资深老师劝诫我们这些菜鸟老师:“不要随便把自己家里的电话告诉家长。我给学生的手机都是...
  • 豆豆教案(19):大手牵小手

    2011-07-25
    学习目标: 让孩子了解上下学须和父母牵好手以免发生危险
  • 文化课教材(高级):无地自容

    2011-07-21
    魏公子叫无忌,是战国时代魏安厘王的异母弟弟。魏安厘王即位后,便封魏公子为信陵君。魏公子为人仁爱,对待贤士谦恭...
  • 礼貌:打开心屝的钥匙

    2011-07-19
    礼貌可以帮助孩子结交到更多的朋友、提高他们的社交能力,良好的言谈举止可以为孩子在家里、学校、社区等各个环境中...
  • 好报纸是开启智慧的钥匙

    2011-07-18
    学校的学习课程本来就是不脱离现实社会,报纸是一份教材,好的报纸更是一份宝贵的教材,台南大纪元赠阅班报,给了我...
  • 【吴校长随感】小安子与我

    2011-07-18
    小安子于国小时被医生诊断为“注意力欠缺过动症”的倾向,上课坐不住外,学习容易分心,一下课就楼上楼下的奔跑;上...
  • 文化课教材(高级):因噎废食

    2011-07-16
    在家中父母如果从不鞭打孩子,孩子的顽劣叛逆就无法禁止;国家如果没有刑罚,百姓间的相互冲突就无法禁止;天子如果...
  • 西澳三所教会学校仍使用教鞭体罚学生

    2011-07-14
    (大纪元记者林文责澳洲珀斯编译报导)在西澳仍然有学校使用教鞭来教育学生如何明辨是非,办学者认为用教鞭没有问题...
  • 文化课教材(高级):休戚与共

    2011-07-13
    春秋时代,晋国公子孙周是晋襄公的曾孙,孙谈之子,因受到当时在位的晋厉公排斥,于是就到周王室,侍奉单襄公并任职...
  • 孩子的事就是我的事

    2011-07-12
    担任教官以来,职责不同无法与教师相比,但教官们对于守护校园安全及学生辅导的工作,皆能秉持服务学生的热诚。因此...
  • 芬兰迷思?芬兰奇迹?

    2011-07-07
    当全世界都热衷到芬兰朝圣,学习其教育经验,以便复制于台湾时,在此提出另一个观点来审视芬兰教育:究竟芬兰在P...
  • 文化课教材(高级):君子亦有恶

    2011-07-06
    子贡说:“君子也有讨厌的事吗?”孔子说:“有讨厌的事。讨厌称赞别人罪过的人,讨厌品格低下而毁谤居上位的人,讨...
  • 文化课教材(高级):忠言逆耳

    2011-07-03
    韩非是战国七雄之一韩国的贵公子,曾与李斯同拜在荀子门下,当时国力较弱的韩国饱受强邻秦国的威胁,随时都有亡国之...
  • 家园沟通

    2011-07-01
    这个月,我受邀到国姓国小演讲,演讲的题目是“家园沟通”,一开始我先询问在场的所有园所长及老师,现在的园所经营...
  • 文化课教材(高级):学《诗》

    2011-06-24
    孔子说:“学生们为什么不学《诗》呢?学《诗》可以有启发、鼓舞、感染的作用;可以从各国的风俗、政治社会实况了解...
  • 南澳新政策 乡村教师将可选择城市教职

    2011-06-23
    南澳新的教师招聘政策获得通过,该政策取得了澳洲教育工会(Australian Education Union...
  • 不做训练有素的考试机器

    2011-06-22
    根据《英国电讯报》报导,好的阅读习惯,是在好的教育制度中培养出来。教育制度若无法激发学生的求知欲,甚至没有教...
  • 文化课教材(高级):性相近,习相远

    2011-06-20
    孔子说:“人(或生命)先天具有的纯真本性,互相之间是接近的,而后天习染积久养成的习性,却是互相之间差异甚大...
  • 选购打击类乐器的常识

    2011-06-15
    只要能敲打出声音的东西,基本上都可称之为打击乐器或敲击乐器。因为打击乐器涵盖非常广,也因篇幅有限,因此这里只...
  • 体罚这件事!各国大不同

    2011-06-14
    塞巴斯蒂安不想让自己的后代在一个不自由的国家中成长,那么要移民到哪里才是真正零体罚的地方?
  • 文化课教材(高级):不胫而走

    2011-06-13
    春秋时代,有一次晋国国君晋平公坐船游河玩乐,说:“要如何才能寻得贤士,和他们共享这美好时光,宜人景色啊!”划...
  • 文化课教材(高级):吾岂匏瓜也哉

    2011-06-12
    佛肸召孔子去,孔子想前往。子路说:“以前我听先生说过:“亲自做坏事的人那里,君子是不去的。”现在佛肸占据中牟...
  • 轻松分享 乐趣多

    2011-06-10
    人生短暂,放下身段、放掉面子,态度轻松,就能与任何人、事、物有交集,就能擦出许多火花,留下彩色回忆。
  • 澳洲教育专家:教师应少说多听

    2011-06-10
    澳洲墨尔本教育研究院主任哈提(John Hattie)教授耗费了一生时间试图找出有效的教育方式。他的结论是...
  • 文化课教材(高级):夫子将仕矣

    2011-06-08
    阳货说:“怀有才德却听任国家陷于混乱状态,这可以说是仁吗?”孔子回答说:“不可以。”阳货说:“有意出仕施展抱...
  • 每日读报 站在高处看世界

    2011-06-01
    为了进修学位,我申请留职停薪两年。为了早日回复最佳教育状态,我习惯性浏览教育处网站,借此了解现今教育方案与目...
  • 文化课教材(高级):六言六蔽

    2011-05-30
    孔子说:“由呀,你听过六种美德和六种弊病了吗?”子路回答说:“没有。”孔子说:“坐下,我告诉你。爱好仁德却不...
  • 竹山国小读报研习 提升品德智能

    2011-05-28
    竹山国小日前举办“读报教育教学策略”研习会,由教务主任林建言主持,邀请推行读报教育经验丰富的孟宪腾老师,分享...
  • 师生联系宜避免使用社交网路工具

    2011-05-25
    负责监督教师行业的机构,加拿大安省教师学院的研究报告指出,教师们应避免发送简讯给学生,也不透过个人电子邮件或...