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文化課教材(高級):吾未見好德,如好色者也
2008-11-09
想念我的好學生─ ─文冠
2008-11-07
一年前才認識文冠,她是318的同學,在我開設的技藝班選讀。從技藝班開課開始,她就經常到辦公室來找我,看我有無...
【杏壇阿善師】感動
2008-11-03
大家都知道,感動的一剎那,心中激起一絲的漣漪,內心熱血澎湃,一陣酥麻直衝腦門,然後眼眶泛紅,也或許有人就此而...
文化課教材(高級):晏子使吳
2008-11-02
晏子聘(2)於吳,吳王問:「君子之行何如?」晏子對曰:「君順懷之(3),政治歸之(4),不懷暴君之祿,不居...
如何引導學生快樂學習
2008-10-31
一星期只有2至3小時時間學中文,面對現實,如何引導學生快樂學習是非常重要的。對學生永遠肯定,建立學生學習的信...
點燃生命教育的一盞燈
2008-10-31
每個人頭上都有一頂美麗的桂冠,每一頂都是用生命的荊棘編織而成。這些年來,我一直教導孩子們如何看待頭上這頂桂冠...
【杏壇阿善師】與子同行 ── 跟孩子一起成長
2008-10-26
身為父母師長者,常常自以為替孩子做最好的安排,有時多深思一下,其實未必如此。
以種花 代替除草
2008-10-25
某連隊的士兵經常賭博、喝酒鬧事,怎麼禁也禁不了。連長為了讓他們沒有時間接觸那些不良嗜好,要求連上士兵把營區一...
文化課教材(高級):不患莫己知,求為可知也
2008-10-24
文化課教材(高級):養狙為主
2008-10-21
楚有養狙(1)以為生者,楚人謂之狙公。旦日,必部分眾狙於庭(2),使老狙率以之山中,求草木之實,賦什一以自...
台灣需要什麼樣的教育和老師
2008-10-19
弟子規易解
2008-10-18
弟子規原名〈訓蒙文〉,為清朝康熙年間秀才李毓秀所作。其內容採用《論語》學而篇第六條:「弟子入則孝,出則弟,謹...
文化課教材(高級):見賢思齊
2008-10-14
子曰:「見賢思齊焉,見不賢而內自省也。」
文化課教材(高級):德不孤 必有鄰
2008-10-06
子曰:「德不孤,必有鄰。」(《論語·裡仁第四》)
【杏壇阿善師】成為孩子的貴人
2008-10-04
在每個人的成長歲月中,也許曾經遇到師長,在我們最軟弱無助、最需要幫忙時,適時伸出援手,給予重要的協助或鼓勵...
陳三火剪黏藝術展 隨緣風格鮮活靈動
2008-10-03
台灣工藝之家陳三火剪黏工作室提供展品,包括四面見光立體式與單面見光傳統式剪黏創作約60件藝術品,並策劃剪黏藝...
【杏壇阿善師】快樂又幸福
2008-09-30
教育有塑造人民的價值觀、建構習慣與培養技術等等的功能,換句話說「辦了什麼樣的教育等於打造什麼樣的國家。」而在...
文化課教材(高級):王導新亭勵志
2008-09-24
過江諸人(1),每至暇日(2),輒(3)相要(4)出(5)新亭(6),藉卉(7)飲宴。周侯(8)中坐而歎曰...
教師的感動:孩子們,你們是我的天使
2008-09-24
隨著放學嬉鬧聲的逐漸遠去,教室褪去了活潑的喧嘩。空蕩蕩的教室迴響著麻雀的碎鳴,點綴著桌椅與黑板的獨白。在上課...
文化課教材(高級):今女畫
2008-09-22
冉求曰:「非不說(1)子之道,力不足也。」子曰:「力不足者,中道而廢(2)。今女(3)畫(4)。」 (《論...
【孩子、壓力與天災】教師指南(8)
2008-09-20
學校可以針對自然災變與現象來設計班級活動與課程,以幫助學童學習應用數學、自然科學、語言…等能力。探究自然災變...
陪伴
2008-09-18
家長感嘆不懂孩子在想什麼,其實孩子想得很簡單,想得很純真......
巫石吉:啟發學生的特殊資質
2008-09-13
教育最主要的功能是「啟發」,充分把一個人的潛能資質開發出來︰金質的人才,培養他金質的任務;鐵質人才,就讓他充...
文化課教材(高級):飲鴆止渴
2008-09-07
霍諝,東漢人,從小就顯露不凡的才氣,在年紀很輕的時候就通過了明經科的考試。十五歲那年,有人誣告他的舅舅宋光...
文化課教材(高級):郗超義舉謝玄
2008-09-03
郗超與謝玄私交不睦。苻堅將篡奪晉君的帝位,已經攻佔了梁、岐,且下一步準備取下淮陰。當時朝廷討論想派遣謝玄率軍...
旅瑞中文學校教師聯合會之2008教師研習營
2008-09-03
每一年總是要來這麼兩天一夜的,大家齊聚一堂,接受由台灣來的頂尖老師專業的指導,同時也和瑞士各地的中文老師們...
【孩子、壓力與天災】教師指南(7)
2008-08-26
說明自己的想法和感覺是很重要的,而且可以經由寫作來表達。學生表達想法和感覺時不需要擔心被批評,這點應明確告知...
【吳校長隨感】掌聲
2008-08-26
臺上、台下我聽過無數次的掌聲,但是,從沒有像這一次令人如此難忘。那掌聲聽似孤單,卻劇力萬鈞的感動著人心。
文化課教材(高級):見賢思齊
2008-08-21
子曰:「見賢思齊焉,見不賢而內自省也。」(《論語·裡仁第四 》)
文化課教材(高級):孔子問禮於老子
2008-08-13
孔子前往周都,打算向老子請教禮。老子說:「你所說的禮,制定它的人和骨頭都已經腐朽了,只有他的言論還在。況且一...
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