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教輔經驗

【特教人語】教導的動力美學！
【特教人語】教導的動力美學！
有一種愛很偉大，被孩子打完，還是很愛他。只要有特教生的班級，我一定會做「特教宣導」。
2026年2月26日 3:42 AM
教育者必須導正孩子追求優越感的方向！
教育者必須導正孩子追求優越感的方向！
我們已經知道，兒童都會努力追求優越感。父母或教育者的責任，就是將他們的努力追求導向有效、有益的面向。他必須確保，孩子的努力可以獲得心理健康與幸福，而非精神疾病、身心失調。
2024年4月3日 3:04 AM
優越感與自卑感 如何影響孩子的行為與人格
優越感與自卑感 如何影響孩子的行為與人格
我們知道，不勞而獲的成功多麼容易轉瞬即逝，因此訓練兒童滿懷企圖心沒有什麼好處；更重要的是訓練他具備勇氣、堅忍和自信，這樣他才能體認到失敗時永不氣餒，而且應該視「失敗為需要被解決的新問題」。
2024年3月29日 3:59 AM
教師心得：開導學生懂得謙遜與分享
教師心得：開導學生懂得謙遜與分享
有的人總是害怕自己的利益受到損失，或是擁有的什麼技能知識生怕別人學去。其實如果懂得放下和分享，往往就會發現在教授別人的同時自己也會有所收穫......
2023年3月25日 11:31 PM
教師心得：用故事引導學生友愛他人
教師心得：用故事引導學生友愛他人
學生K在班裡的成績一直是前三名，平時的言行卻表現得比較高傲冷漠，也不怎麼關心其他同學。有一天，他氣呼呼地來找我......
2023年2月10日 9:04 AM
教師心得：不要否定孩子的愛好與天賦
教師心得：不要否定孩子的愛好與天賦
俗話說：「行行出狀元」，當孩子表現出他的天賦、愛好時，家長或老師不要因為自己的偏見而去否定孩子......
2022年11月1日 2:02 AM
孩子愛唱反調 臨床心理師談4個管教技巧
孩子愛唱反調 臨床心理師談4個管教技巧
對立反抗的孩子，不只是容易暴怒，甚至屢屢挑釁師長，表現出種種情緒失控行為。王意中臨床心理師指引教師看透這些行為背後的動機，跳脫對立反抗孩子設的陷阱，並針對問題，提供實際可行的解決方法、輔導策略與正向管教技巧。
2022年10月20日 9:50 AM
教師心得：開導因家庭問題想輟學的學生
教師心得：開導因家庭問題想輟學的學生
有些孩子處在一個複雜與不好的家庭環境中，教師如能適時用正向的例子做引導，不但能給予孩子心靈上的慰藉，也給了孩子往正向道路上發展的力量。
2022年10月3日 2:59 AM
教師心得：教導孩子正確看待自身的貧富問題
教師心得：教導孩子正確看待自身的貧富問題
「金錢」往往是人在生活中產生很多問題的主要原因之一。有錢還是沒錢、貧窮還是富有，不僅關係到人的基本生存問題，也關係到生活品質的高低。如何正確看對與對待自身金錢的寬裕與否，其實是一個很大的學問。
2022年7月16日 1:53 PM
一件因造謠而引起的學生打架事件
一件因造謠而引起的學生打架事件
妒忌之心非常有害，不管大人還是小孩，因妒嫉之心產生的矛盾往往會造成很嚴重的後果......
2022年6月24日 3:43 AM
教師心得：引導盲目「追星」的學生
教師心得：引導盲目「追星」的學生
明星道德敗壞、違法犯罪，孩子還盲目的喜愛、追捧，會有什麼後果？該如何引導和導正呢？
2022年5月5日 3:56 PM
學生結巴被嘲笑 教師用勵志故事來引導雙方
學生結巴被嘲笑 教師用勵志故事來引導雙方
通過引導，不論是對自卑的學生還是嘲笑他人的學生來說，他們都在正向的勵志故事中得到了領悟......
2022年4月3日 6:05 PM
教師心得：改變不虛心受教的學生
教師心得：改變不虛心受教的學生
在學校的課堂上，有些孩子不但不能虛心聽講，甚至還會向老師提出他們希望的講課方式以及講課的內容......
2022年3月16日 11:03 PM
教師心得：如何教育與導正霸淩他人的孩子
教師心得：如何教育與導正霸淩他人的孩子
對於那種總是欺負他人又屢教不改的學生該如何教育呢？我相信這是所有的老師最頭痛、最棘手的問題之一......
2022年2月20日 11:45 PM
教師心得：幫助孩子放下報復心理
教師心得：幫助孩子放下報復心理
在學校裡，總是會有一些搗蛋的學生挑釁和騷擾其他同學，從而造成被騷擾同學的心理負擔很大......
2022年2月13日 4:24 AM
教師心得：引導學生放鬆心情 考出好成績
教師心得：引導學生放鬆心情 考出好成績
平時成績很好，一到大考就緊張？曾國藩七次科舉的故事改變了學生......
2022年1月28日 7:35 PM
教師心得：引導封閉自我的孩子學業進步
教師心得：引導封閉自我的孩子學業進步
心靈的創傷會導致孩子封閉自己、停滯不前。引導她解開心結，就會有所進步。
2022年1月16日 3:12 PM
【爸媽必修課】一個綽號 或許是一輩子的傷痕
【爸媽必修課】一個綽號 或許是一輩子的傷痕
：千萬不要這樣叫孩子了！該不該給孩子取小名？綽號的危害。 本文刊載於舊金山10月3日教育版 每週為您獻上舊金山最新消息 責任編輯：李歐
2020年10月5日 11:52 PM
接住正在墜落的人——師與生
接住正在墜落的人——師與生
  在一次演講中，我邀請在場聽眾，對生命中最值得感謝的人表達謝意。有個年輕女孩站起來，她說： 「我最想感謝的是我的老師。」 她的年紀看起來也就是高中剛升上大學的樣子，我問她想要感謝的是什麼時候的老師？她說，從小到...
2020年4月28日 1:26 AM
教孩子尊重他人的身體自主權（下）
我們必須從日常生活裡去強化孩子對身體安全的態度，只要孩子覺得不喜歡、不願意，就有權利表達抗議。
2019年1月31日 1:50 AM
教孩子尊重他人的身體自主權（上）
「我的身體我作主！」涵蓋的層面很廣，必須從日常生活強化孩子對身體安全的態度......
2019年1月27日 7:59 PM
3歲孩子會說話後　下一步竟是學說謊？
幼兒愛說謊？不想孩子有意無意地說謊，大人可以努力落實的2大建議......
2019年1月23日 12:38 AM
忍受壓力 贏得第一（下）
輸了比賽的孩子，像是失了魂似的，而我不斷苦思鼓勵他們的方法，但是，也不知如何是好，不知道該說些什麼……
2018年8月16日 12:10 AM
忍受壓力 贏得第一（上）
這是孩子們小學生涯的最後一個運動會，為了奪得競賽冠軍，全班可說是卯足了全勁。然而......
2018年8月15日 1:22 AM
做好1件事 就可能改變孩子的成績
做好1件事 就可能改變孩子的成績
你曾經學過整理的方法嗎？或者你可能會想「整理也需要教嗎？」
2018年8月12日 12:54 PM
家長老師快抓狂，熱血教官才能搞定的青春教養練習（1）
家長老師快抓狂，熱血教官才能搞定的青春教養練習（1）
「大人要常常提醒自己，當孩子最不可愛的時候，往往是他們最需要愛的時候，霸凌的發生只是求助的一種方式。如果我們習慣在事發後揪出罪魁禍首處罰，以為這就是處理，其實反而加劇了校園中的不平等，孩子學會的不是尊重，而是以暴制暴。」
2018年4月15日 11:24 AM
默默付出的老師改變了學生
這個故事啟發我們，能改變和打動人心的永遠是溫暖的善意，在困境中，理解、支持和幫助，比任何苛刻的說教，強加的要求更具力量。
2018年3月21日 9:40 AM
「壞脾氣」學生多 女教師嘗試新方法 效果出奇好
「壞脾氣」學生多 女教師嘗試新方法 效果出奇好
夸蒂諾女士（Yennyfer Quartino）是烏拉圭首都蒙特維多（Montevideo）的一所州立學校裡的老師。這所學校裡有許多孩子生活在暴力與貧困之中，夸蒂諾為學生們的暴力行為、疲勞和注意力不集中感到苦惱，她決定讓學生們嘗試一種獨特的冥想練習，練習的成效讓許多人感到驚訝。
2018年3月21日 5:56 AM
放下執見　讓孩子發揮獨特的自己
教育工作者包括父母，在孩子面前應該持有謙虛包容和信任的心態，不要違背孩子的天性和特長強行灌輸和改變，很多時候，孩童純真的心智，反倒能讓大人重新審視自己的自以為是。
2018年3月16日 2:19 AM
校園霸凌課 老師讓大家傳2個蘋果 切開後全班震驚
校園霸凌課 老師讓大家傳2個蘋果 切開後全班震驚
霸凌能造成多嚴重的傷害，成年人很容易理解，但對少年人來說，要讓每個人都感同身受，有時還需要個過程。爲了說明霸凌的後果，英國伯明翰一位老師有了個絕佳的主意——用兩個蘋果做對比實驗，她在臉書分享後，引起意外轟動。
2018年1月14日 7:08 AM
歸途上的生命禮讚：楊碩薌與她跨越世紀的家族傳奇（下）
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學習歷史——擺脫「當下」與「自我」的束縛
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水清無魚，人察無徒：寬容才有生命力
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一個美國女人的中國情——賽珍珠和江青的戰鬥
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往古來今 春上村樹櫻花情事
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赫拉克勒斯與克里特公牛：未受控力量之重擔
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