漢朝為解決匈奴擾邊之患，派大將軍衛青率軍出征。霍去病是衛青的外甥，他跟隨衛青，多次北征，立下了赫赫戰功。

儘管周行逢成為一方大員，潘氏平時卻從不到周行逢的官衙中去。她又親自率領家中奴僕等人耕田、織布，自給自足。

古代的賢人，都是先加強自己的道德修養，然後才去影響和培養別人。如果自己的修養不夠，哪裡還談得上感化教育別人呢...

劉安世笑著對勸他的人說：我要保全我的品格，以便將來到地下，好見我的老師司馬光！

李沆性格純厚沉穩，寡言少語，不求聲譽。退朝回到家中，整日正襟危坐，不倚不側。

魏敬益說：「我買了你們的田產，使你們貧窮得不能生活，有父母親也不能夠贍養，我實在是太不仁義了！現在我就將這些...

道的根本，是用來保全身體的。而治理國家的事，只是道的剩餘和渣滓。帝王的事業並不是什麼養生之道。

春申君這樣一位叱吒風雲的英豪，由於被心中的一念貪私所蒙蔽，失去了應有的智慧和警覺，做出了一連串愚蠢的抉擇，最...

宋濂不同意孫子的這種想法，他從小就艱辛讀書，直讀得滿腹經綸，到了入獄待死的這種地步，他不僅不覺後悔，反而另有...

其實，在鴉片戰爭之前，作為清朝官員中的這位實幹家林則徐，早已是「賢名滿天下了」。

璞玉藏於礦石之中，必須經過切割才能顯現；而顯現出來的玉石，不經過琢磨依然無法成為精美的器具或飾品。

有心插柳柳成蔭。曹操的精心培育取得了收穫。他的兒子們，或文或武，無不成才。

等摸到頭骨，陳某急忙下跪說：「這是總鎮骨啊，當貴！」

楊錫紱從小讀書，務求實用，他處理政務，不分職責內外，不論事之大小，凡有利於國計民生者皆視為急務，從不稍怠。

貪贓枉法的擾民官結果反被民所治，這在傳統的社會秩序中，不能不算是一件新奇事。這是朱元璋的一大創舉。

序言 《易經》中說：「觀乎天文，以察時變；觀乎人文，以化成天下。」《易經》中對於文化的闡釋就是化成天下...

當年他父親汪楷教育他求做官、先要求做人，看來他是牢牢記住了父親的教誨，並將它貫徹於自己的一言一行之中。

他於是宴請同人，並且選擇了一些相貌偉岸的僕人和這些官員換穿衣帽。他將僕人置於上座，而官員們都穿者僕人的衣服站...

她一面紡織，一面嘴裡不斷地講解。讀書聲、講解聲和紡織聲交織在一起。

齊頃公經過這場戰爭，明白了治理國家不能兒戲，一個玩笑就導致齊國蒙受災難！

周仁作為景帝時的重臣、近臣，始終恭謹為官，不接受群臣的饋贈，不恃寵向皇上邀功領賞，安於節儉樸素的生活。

這對好朋友，一個盡孝為父，一個盡忠為國，兩人堅毅追求，實踐了各自的諾言，展示了各自人生的光輝。

個人榮辱是小事，維護國家法律尊嚴是大事。大王赦罪，是表現了國君的寬厚。我不逃死，是臣子的職責。

李離深深地向曾經辦案五載的衙門，望了一眼，頭也不回地大踏步向朝廷走去。

古代的人當官是為了實現勸諫皇帝、為民造福的志向，如果朝廷衰敗到了快滅亡的時候，就沒有作官的必要了。

尹會一在荊州當地方官時，石首縣的饑民因為饑餓難挨，揚言要哄搶官倉中的糧食。尹會一單人獨騎，冒著危險前往勸說。

楊士奇聽到兒子的種種劣跡，深為憂慮，便特意寫了一副對聯，託人帶回家中，給兒子楊稷。

這位方士病重時，將范仲淹叫到床前，對他說：「我懂得煉銀術，我的孩子尚小，不能傳授給他，就留給你吧。」

通常人們認為屈原姓屈，可是他真的不姓屈。

馮道歷經五朝、八姓、十三帝，累朝不離將相、三公、三師之位，前後為官四十多年，始終不倒，令人稱奇，被稱為「亂世...